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A ESCOLA E O ESPORTE

UMA HISTORIA DE PRATICAS CULTURAIS



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Sinopse

A partir da década de 1920, os projetos e prescrições relativos à escolarização do esporte ganham destaque entre os educadores brasileiros. Tal movimento, analisado a partir da Associação Brasileira de Educação, guarda relação com o propósito de renovação pedagógica que buscou constituir a escola como uma experiência moderna, ativa e sintonizada com o trabalho urbano-industrial. Em uma perspectiva historiográfica, as práticas discursivas e institucionais investigadas permitem identificar que o esporte foi anunciado como conteúdo escolar, como método de ensino e, também, como conjunto de valores e atitudes. Ao mesmo tempo, foi questionado como instituição educativa paralela e concorrente à escola. Leitores interessados na História da Educação e da Educação Física encontram aqui elementos de análise relativos ao processo de In(corpo)ração do ethos sportivo no esforço de produção de uma 'moderna' forma escolar de socialização.

Detalhes do Produto

    • Subtítulo:  UMA HISTORIA DE PRATICAS CULTURAIS
    • Origem:  NACIONAL
    • Editora: CORTEZ
    • Edição:  1
    • Assunto: Educação - Pedagogia
    • Idioma: PORTUGUÊS
    • Ano:  2009
    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  9788524915178
    • ISBN:  852491517X
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 23.00 cm
    • Largura: 16.00 cm
    • Peso: 0.51 kg
    • Complemento:  NENHUM
    • Nº de Páginas:  272

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