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ATENÇAO, A - SALDO OU DEFICIT?



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Sinopse

Este livro pretende abordar as estratégias para a conquista da atenção da criança e do adolescente em relação à educação recebida por parte dos pais e dos professores e, em uma segunda parte, explica como identificar e ajudar alunos e filhos portadores do déficit de atenção.

Sobre o Autor

Celso Antunes possui bacharel e licenciatura em Geografia pela Universidade de São Paulo, USP. É autor de mais de 180 livros sobre educação, métodos de aprendizagem e livros didáticos. O escritor possui mestrado em Ciências Humanas e especialidade em Inteligência e Cognição e atua como Membro Consultor pelos Direitos da Criança de Brincar, reconhecido pela UNESCO. Uma das principais críticas de Antunes está relacionada ao modelo de aprendizagem...
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Detalhes do Produto

    • Origem:  NACIONAL
    • Editora: VOZES
    • Coleção:  NA SALA DE AULA, V.19
    • Edição:  1
    • Assunto: Educação - Pedagogia
    • Idioma: PORTUGUÊS
    • Ano:  2011
    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  9788532641922
    • ISBN:  853264192X
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 18.00 cm
    • Largura: 12.00 cm
    • Peso: 0.09 kg
    • Complemento:  NENHUM
    • Nº de Páginas:  104

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