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BIBLIOTECA ESCOLAR

CONHECIMENTOS QUE SUSTENTAM A PRÁTICA



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Sinopse

esquisas recentes relacionadas à educação mostram que bibliotecas escolares de diversos países têm hoje um papel que vai muito além de um espaço de promoção de leitura; elas são, principalmente, espaços de aprendizagem. Mas tal espaço deve ser adequado a esse propósito, e os bibliotecários precisam realizar ações mais efetivas na orientação dos estudantes, assim como na implementação e no aperfeiçoamento de práticas escolares dentro das bibliotecas. Esta obra contribui para que bibliotecários e educadores estabeleçam e aperfeiçoem práticas que tornem a biblioteca também um espaço de aprendizagem. Mostra que uma prática baseada em evidências, ou seja, embasada em resultados de pesquisas sobre bibliotecas escolares e a subsequente reflexão sobre eles, pode proporcionar ideias inovadoras que apurem as práticas educativas de bibliotecários. E quem sabe, assim, essas ideias inspirem os profissionais a investigar a realidade da biblioteca escolar no Brasil, descobrindo novas evidências que permitam ampliar o seu papel educativo.

Detalhes do Produto

    • Formato:  ePub
    • Subtítulo:  CONHECIMENTOS QUE SUSTENTAM A PRÁTICA
    • Origem:  NACIONAL
    • Editora: AUTENTICA EDITORA
    • Assunto: Filosofia
    • Idioma: PORTUGUÊS
    • Ano de Edição: 2012
    • Ano:  2012
    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  2000900140392
    • ISBN:  9788565381871

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