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CRENÇAS DE EFICACIA EM CONTEXTO EDUCATIVO


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Sinopse

Este volume integra a Série Teoria Social Cognitiva em Contexto Educativo, composta por três livros; 'Introdução à Teoria Social Cognitiva', 'Crenças de eficácia em contexto educativo' e 'Capitanear o aprender; promoção da autorregulação da aprendizagem no contexto escolar'. Entre os motivos que nos levaram a pensar a série e produzir os livros que a constituem, incluindo-os em um projeto de investigação junto a professores e a futuros professores, encontra-se o fato de que o projeto foi preparado objetivando divulgar a Teoria Social Cognitiva de Albert Bandura, psicólogo que inspira nossos trabalhos no campo da educação, de forma que um conjunto maior de pessoas possa apropriar-se dessa vertente da psicologia, a qual, em nossa visão, é bastante promissora para o trabalho cotidiano na escola e em outros contextos educacionais.

Detalhes do Produto

    • Ano:  2014
    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  9788580404296
    • ISBN:  8580404290
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 21.00 cm
    • Largura: 14.00 cm
    • Comprimento: 0.50 cm
    • Peso: 0.85 kg
    • Complemento:  NENHUM
    • Nº de Páginas:  104

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