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FORMAÇAO E PROFISSAO DOCENTE



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Sinopse

Este livro reúne dois fatores particularmente relevantes na abordagem investigativa e teorizante da problemática da docência e da formação de docentes nos dias de hoje: (1) por um lado, a transversalidade institucional e de pertenças que congrega um conjunto de valiosos contributos de diversos pesquisadores e instituições, de vários países e com diversas tradições, de Portugal ao Brasil, da Suíça ao México e ao Canadá; (2) por outro, reúnem-se neste livro abordagens com enfoques diferenciados mas convergindo para um objeto comum complexo a clarificação deste duplo objeto de estudo a docência e a formação dos docentes - numa sociedade que configura realidades novas neste domínio. A própria estrutura e seleção adotada pelos organizadores traduz de forma feliz essas diferentes dimensões, incorporando eixos centrais como a relação teoria-prática, o lugar formativo da pesquisa, as dimensões éticas da profissão, a complexidade dos problemas identitários na história e atuação social dos docentes, a própria problematização diacrônica da ideia de profissão e profissionalidade nas últimas décadas.

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