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EDUCAÇAO COMO PRATICA CORPORAL



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Sinopse

Esta obra, fundamentada em estudos sobre a importância da prática corporal no desempenho global dos alunos, traz a educação física para um plano de destaque no processo de ensinoaprendizagem. Seu objetivo é apresentar a educação física como uma disciplina integrada ao currículo escolar, transformando-a numa aliada na educação para a autonomia. A obra oferece um elenco de conteúdos e atividades para as aulas de educação física, a partir dos quais o professor faz seu planejamento, de acordo com suas necessidades e com as características de cada grupo de alunos. Mostra ainda como isso pode ser feito com agilidade e rapidez, permitindo avaliações e adaptações constantes. As sugestões metodológicas e as atividades estão agrupadas por série, desde a educação infantil até a 8ª série do ensino fundamental, facilitando assim o trabalho do professor. 'Educação como prática corporal' busca contribuir para que os alunos desenvolvam a consciência do próprio corpo e aprendam a lidar melhor com as emoções e a ser mais sensíveis, mais cooperativos e corporalmente mais expressivos. Apresenta - Descrição do processo de desenvolvimento físico, motor e cognitivo de crianças e adolescentes; Sugestões de conteúdos curriculares de educação física para educação infantil e ensino fundamental; Análise e discussão de temas em educação, como - educação dos sentido, avaliação e autonomia e tomada de consciência corporal.

Detalhes do Produto

    • Origem:  NACIONAL
    • Editora: SCIPIONE
    • Coleção:  PENSAMENTO E AÇAO NA SALA DE AULA
    • Edição:  1
    • Assunto: Educação - Pedagogia
    • Idioma: PORTUGUÊS
    • Ano:  2010
    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  9788526277533
    • ISBN:  8526277537
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 24.00 cm
    • Largura: 17.00 cm
    • Peso: 0.48 kg
    • Complemento:  NENHUM
    • Nº de Páginas:  184

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