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EDUCAÇAO INFANTIL E PERCEPÇAO MATEMATICA



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Sinopse

Este é um livro para educadores responsáveis pelo desenvolvimento da percepção matemática da criança em idade pré-escolar. É, também, útil aos professores das séries iniciais do ensino fundamental, pois trata dos principais aspectos que compõem o conhecimento matemático da criança - o espacial, o numérico e o de medida. Cada aspecto é desvelado por duas facetas - uma que revela a essência de sua constituição e outra que visa a ação pedagógica do professor junto à criança. A obra está assim estruturada - Perfil da criança pré-escolar e concepção atual de educação infantil; Princípios facilitadores do desenvolvimento infantil e função do professor; Percepção matemática - número, suas funções e dificuldades para sua aprendizagem; geometria da criança; medição e suas interpretações; 200 atividades didáticas, com objetivos e sugestões de material didático.

Detalhes do Produto

    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  9788574961538
    • ISBN:  8574961531
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 16.00 cm
    • Largura: 23.00 cm
    • Complemento:  NENHUM
    • Nº de Páginas:  202

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