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INTEGRAÇAO DAS TECNOLOGIAS E DA CULTURA DIGITAL

NA EDUCAÇAO-MULTIPLOS OLHARES



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Sinopse

Dentre todas as possibilidades de abordagem de um tema tão amplo, interdisciplinar e contraditório, a relação entre comunicação, educação e tecnologia – tema do presente livro – é uma das mais instigantes. Tal relação desperta interesse científico para diferentes enfoques. À medida que os avanços tecnológicos se tornam realidade, novas questões investigativas se apresentam e os dez textos aqui agrupados trazem algumas reflexões e análises sobre várias dessas novas perguntas. Há em cada um deles e no conjunto uma preocupação em esclarecer e analisar os impasses e possibilidades do uso ou da presença dessas novas tecnologias na escola sob o olhar de autores de diferentes formações teóricas. Tal preocupação remete a uma segunda questão estratégica para a sociedade do século XXI- que educação deve ser pensada para as gerações conectadas e interativas ? Que tipo de profissional vai dar conta de ensinar as gerações que chegam à escola já tendo recebido desde a mais tenra idade um mundo editado pelos meios de comunicação de massa e as mais avançadas tecnologias de informação e de comunicação? O que privilegiar neste ensino- saberes técnicos operacionais ou teóricos e filosóficos? Com que finalidade- mercado ou cidadania?

Detalhes do Produto

    • Edição:  1
    • Ano:  2014
    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  9788580429565
    • ISBN:  8580429560
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 0.20 cm
    • Largura: 0.10 cm
    • Complemento:  NENHUM
    • Nº de Páginas:  228

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