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LOS DERECHOS DEL NINO EN LA ESCUELA


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    Sinopse

    Tras un largo proceso histórico, el niño sumiso ha acabado convirtiéndose en un niño ciudadano, titular de derechos civiles, sociales y culturales, así como merecedor de libertades públicas. Para que este proceso llegue a buen fin parece imprescindible que ya desde la escuela exista un aprendizaje. Así, el niño se convierte en ciudadano a través del ejercicio de la ciudadanía. Con una larga experiencia como educador, formador e investigador y responsable del Movimiento Freinet, Jean Le Gal propone elementos útiles y adecuados para el establecimiento de una educación para la ciudadanía en la escuela a través de una participación activa y responsable de los alumnos - asambleas de clase, consejo escolar, organización de las responsabilidades, procedimientos participativos, normas de vida y disciplina educativa, etc. La ciudadanía democrática. La ciudadanía, un concepto en construcción permanente. Hacia una democracia participativa · La ciudadanía del niño. Del niño sumiso al niño ciudadano. La convención internacional de los derechos del niño y la escuela · La participación formadora en la escuela. La participación en los textos oficiales. El ejercicio de la ciudadanía requiere un aprendizaje. Los enseñantes deben recibir apoyo en su acción · El ejercicio de las libertades. El derecho de expresión · La experiencia de los consejos de Nantes. Las experiencias de Korczak, Pistrak y Freinet. Hacia una disciplina educativa y legal.

    Detalhes do Produto

      • Ano:  2005
      • País de Produção: Spain
      • Código de Barras:  9788478273829
      • ISBN:  8478273824
      • Encadernação:  BROCHURA
      • Complemento:  NENHUM

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