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COMPARATIVE PERSPECTIVES ON THE ROLE OF EDUCATION

PART 1- TRANSITIONAL STATES AND STATES OF TRANSITI


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    Sinopse

    However important the school may be as a vehicle to institutionalize and perpetuate democracy, it has been largely ignored by contemporary scholars of democratization especially in developing and former socialist countries. This book draws on new research as well as established classics in helping to fill the gap and map out useful directions for comparative inquiry on the role of education in democratization and transitions from centralized authority.

    Detalhes do Produto

      • Subtítulo:  PART 1- TRANSITIONAL STATES AND STATES OF TRANSITI
      • Origem:  IMPORTADO
      • Editora: PETER LANG PUB
      • Coleção:  COMPARATIVE STUDIES SERIES, 8
      • Idioma: INGLÊS
      • Edição:  1
      • Ano de Edição: 1999
      • Ano:  1999
      • País de Produção: United States
      • Código de Barras:  9780820432618
      • ISBN:  082043261X
      • Encadernação:  BROCHURA
      • Altura: 21.00 cm
      • Largura: 14.60 cm

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