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MUSICA NA EDUCACAO INFANTIL COMO FACILITADORA

DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM



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Sinopse

O objetivo do estudo foi de averiguar qual a importância da música para o processo de ensino-aprendizagem, na educação infantil. Objetivou-se também identificar a importância da música para a criança, investigar como a música facilita o aprendizado das crianças e planejar e contextualizar o fazer musical, articulando-o às demais áreas do conhecimento.O trabalho de monografia se baseou em pesquisa bibliográfica e foi organizado em dois capítulos.No primeiro capítulo, buscou-se expor alguns aspectos do processo de aprendizado da criança sob a ótica de Vygostky e a teoria de Gardner, com enfoque no que ele denominou “inteligência musical”. O objetivo foi traçar um cenário para contextualizar a discussão sobre como a música pode contribuir para o aprendizado da criança.No segundo capítulo, expõe-se como se efetiva o uso da música na educação infantil, tema do presente estudo.

Detalhes do Produto

    • Formato:  ePub
    • Subtítulo:  DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
    • Origem:  NACIONAL
    • Editora: AUTOGRAFIA
    • Assunto: Educação
    • Idioma: PORTUGUÊS
    • Edição:  1
    • Ano de Edição: 2009
    • Ano:  2016
    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  2001073320505
    • ISBN:  9788555269301

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