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ASSESSING STUDENT UNDERSTANDING IN SCIENCE

A STANDARDS-BASED K-12 HANDBOOK


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Sinopse

Provides extensive standards-based examples for assessing science teaching and learning, including the use of portfolios, formative assessments, student self-evaluations, rubrics, and science notebooks.

Detalhes do Produto

    • Edição:  2
    • Ano de Edição: 2009
    • Ano:  2012
    • País de Produção: Canada
    • Código de Barras:  2000175642171
    • ISBN:  9781452272436

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