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ENSINO DE HISTORIA E A ARTE

DIÁLOGOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS



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Sinopse

O fazer histórico não se localiza somente na observação das narrativas do passado, o fazer histórico está no hoje, se constrói no cotidiano, nas salas de aula, em específico nas aulas de História. Mas como tratar os conteúdos de História de forma a propiciar aos alunos uma interação ativa com essa ciência do conhecimento que é indissociável da construção do repertório cultural e da identidade histórica dos sujeitos? Este livro traz um diálogo sobre esta e demais questões inerentes ao ensino de História na contemporaneidade, propondo como as Artes Visuais e Cênicas podem pedagogicamente auxiliar nas metodologias de desenvolvimento deste componente curricular, assim como os modelos geracionais dialogam e concebem os múltiplos pensamentos que interferem nas relações de ensino e aprendizagens em História, isso a partir de uma importante contextualização da Cultura Mexicana com a Cultura Brasileira por meio da vida e obra da pintora mexicana Frida Kahlo.

Detalhes do Produto

    • Formato:  ePub
    • Subtítulo:  DIÁLOGOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
    • Origem:  NACIONAL
    • Editora: PACO EDITORIAL
    • Assunto: Pedagogia
    • Idioma: PORTUGUÊS
    • Ano de Edição: 2017
    • Ano:  2017
    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  2001109692347
    • ISBN:  9788546205455

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