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TEACH READING, NOT TESTING

BEST PRACTICE IN AN AGE OF ACCOUNTABILITY


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Sinopse

Teaching IS rocket science—and you are the pilot! The authors reinforce what teachers already know—test preparation worksheets and drill-and-kill activities do not make children into lifelong readers. This book’s conscientious approach to reading instruction combines an insider perspective on the development of high-stakes tests with classroom experience in achieving successful reading outcomes at the elementary and secondary levels. Their research-based methodology is based on five key components: Aligning instruction to the state or national core standards Using formative assessment Connecting units to real-world contexts Motivating students effectively Holding on to best practice in literacy instruction

Detalhes do Produto

    • Formato:  ePub
    • Subtítulo:  BEST PRACTICE IN AN AGE OF ACCOUNTABILITY
    • Origem:  IMPORTADO
    • Editora: SAGE PUBLICATIONS
    • Assunto: Pedagogia
    • Idioma: INGLÊS
    • Edição:  1
    • Ano de Edição: 2011
    • Ano:  2012
    • País de Produção: Canada
    • Código de Barras:  2000175646179
    • ISBN:  9781452269399

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