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INTEGRATION ADIPOSER KINDER IM SCHULISCHEN ALLTAG


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    Sinopse

    Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1,7, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Die Schüler müssen erfahren, dass Sport und gesunde Ernährung Spaß und Freude bringen können und nicht zwangsmäßig mit Leistungsdruck und Blamage verbunden sein müssen. Durch den Sport lernen sie ihren Körper sowie ihre eigenen Fähigkeiten, Fertigkeiten und ihre Grenzen besser kennen. Für adipöse Kinder wäre es wichtig, die häufig auftretende 'Angst', vor sportlicher Betätigung, zu überwinden. Hier spielt der Klassenzusammenhalt eine wichtige Rolle. Er kann zu einer positiven Unterstützung der adipösen Kinder führen. Viele adipöse Kinder besitzen wenig Selbstbewusstsein und trauen sich selbst wenig zu. Die Schule sollte an dem positiven Denken und Verhalten der adipösen Kinder über sich selbst arbeiten. Sofortige klärende Unterrichtsgespräche bei auftretenden Problemen zwischen den Mitschülern können den betroffenen adipösen Kindern helfen. In Anbetracht der einführenden Darstellung soll die Arbeit dazu beitragen, ein besseres Verständnis für das Krankheitsbild Adipositas zu entwickeln. Kapitel zwei gibt eine Begriffserklärung, sowie eine Auswahl der Ursachen, die bei Kindern zu dem Krankheitsbild führen können. Bestehende Therapieprogramme werden im dritten Kapitel vorgestellt und anschließend zueinander in Beziehung gesetzt. Es soll herausgefunden werden, inwiefern Parallelen sowie Unterschiede innerhalb der Programme existieren. Im Anschluss daran, werden im vierten Kapitel Beispiele für die Umsetzung im Schulsport sowie Bewertungsvorschläge dargestellt. Die Arbeit soll verdeutlichen, dass Adipositas ein Problem ist, dass bereits im frühen Kindesalter auftritt. Hierbei wird im Besonderen auf die Institution Schule und auf deren nötigen Zusammenspiel mit dem privaten Umfeld der Kinder eingegangen. Es gilt herauszufinden, inwiefern dieses Konstrukt etwas gegen die ansteigende Zahl der betroffenen Kinder tun kann bzw. wo die Aufgaben der einzelnen Beteiligten liegen.

    Detalhes do Produto

      • Edição:  1
      • Ano de Edição: 2009
      • Ano:  2015
      • País de Produção: United States
      • Código de Barras:  2000959784196
      • ISBN:  9783640374939

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