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EVALUACION DEL RENDIMIENTO, EVALUACION DEL APRENDI


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    Sinopse

    El presente libro trata de discernir, a partir de la experiencia, si es aceptable o correcto deducir mediante la evaluación de los rendimientos del alumnado la calidad, cantidad y naturaleza de los tipos de aprendizaje que adquieren los jóvenes en nuestro sistema educativo. Este debate adquiere especial relevancia profesional, académica, social y política en unos momentos como los actuales debido a la relativamente reciente incorporación de nuestro país a formas sistemáticas de evaluación del sistema educativo, y a la crisis en la que se ha precipitado a la Logse, especialmente en lo relativo a la comprensividad de la etapa de Enseñanza Secundaria Obligatoria.

    Detalhes do Produto

      • Origem:  IMPORTADO
      • Editora: AKAL EDICIONES
      • Ano de Edição: 2002
      • Idioma: ESPANHOL
      • Ano:  2002
      • País de Produção: Spain
      • Código de Barras:  9788446019787
      • ISBN:  8446019787
      • Encadernação:  BROCHURA
      • Nº de Páginas:  278

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