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CHILDREN AND NATURE

PSYCHOLOGICAL, SOCIOCULTURAL, AND EVOLUTIONARY INV


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    Sinopse

    'Children and nature' incorporates research from cognitive science, developmental psychology, ecology, education, environmental studies, evolutionary psychology, political science, primatology, psychiatry, and social psychology. The authors examine the evolutionary significance of nature during childhood; the formation of children’s conceptions, values, and sympathies toward the natural world; how contact with nature affects children’s physical and mental development; and the educational and political consequences of the weakened childhood experience of nature in modern society.

    Detalhes do Produto

      • Subtítulo:  PSYCHOLOGICAL, SOCIOCULTURAL, AND EVOLUTIONARY INV
      • Origem:  IMPORTADO
      • Editora: MIT PRESS
      • Assunto: Ciências Sociais
      • Idioma: INGLÊS
      • Ano:  2002
      • País de Produção: United States
      • Código de Barras:  9780262112673
      • ISBN:  0262112671
      • Encadernação:  CAPA DURA
      • Complemento:  NENHUM

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