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LEARNER-CENTREDNESS AS LANGUAGE EDUCATION


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    Sinopse

    A learner-centred teaching orientation begins with the premise that the learner is the central reference point in decision making because:- needs analysis and goal-setting can be more effective if students inform them with their own knowledge and experience;- learning is more successful if methodology and study mode take into account student preferences and characteristics.This book provides a framework of theory, discussion and practical guidelines to help teachers implement these principles in a sensitive and flexible manner in response to the specific features both of their students and of the wider context of learning.The book also examines the implications a learner-centred approach has in terms of the role and responsibilities of the teacher.

    Detalhes do Produto

      • Ano:  1997
      • País de Produção: United States
      • Código de Barras:  9780521485609
      • ISBN:  0521485606
      • Encadernação:  BROCHURA
      • Altura: 228.00 cm
      • Largura: 152.00 cm
      • Nº de Páginas:  295

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