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A ESCOLA CONTEMPORANEA


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Sinopse

O principal objetivo deste livro é levar o leitor a refletir sobre temáticas que os autores compreendem como novos desafios ao educador na escola moderna. Tendo como referencial teórico os estudos de Jean Piaget sobre a epistemologia genética e o desenvolvimento humano, Luciana Maria Caetano discute a questão do respeito nas relações interpessoais na escola e na família; Betânia Alves Veiga Dell Agli escreve acerca da vontade como regulador afetivo, pensando na ausência de interesse, envolvimento e atenção nas aulas; Heloisa Helena Genovese de Oliveira Garcia trata da construção de relações cooperativas pensando em boas intervenções do professor partindo de atividades lúdicas; Maria A Belintane Fermiano reflete sobre o problema do consumismo que ronda filhos, famílias e chega às escolas transformando-as em objeto de mercado; Fernando Augusto Bentes de Souza disserta sobre o amor - tido como a principal virtude na profissão de educador; e Solange Franci Raimundo Yaegashi aborda o desafio da promoção do desenvolvimento cognitivo dos alunos discutido à luz das dificuldades de aprendizagens.

Detalhes do Produto

    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  9788535633740
    • ISBN:  853563374X
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 21.00 cm
    • Largura: 14.00 cm
    • Peso: 0.22 kg
    • Complemento:  NENHUM
    • Faixa etária:  a partir de 0 anos
    • Nº de Páginas:  184

Avaliação dos Consumidores

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