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ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇAO


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Sinopse

A antropologia da educação é, em parte, uma antropologia construtivista. Isso não significa que ela não pretende, em suas pesquisas e reflexões, ser capaz de compreender o ser humano; pelo contrário, ela sabe que sua concepção de homem depende de condições particulares, tais como os dados históricos e culturais, que não podem ser compreendidas senão como construção. Na medida em que os sistemas dedutivo-normativos da produção do saber antropológico da educação são superados, é necessário desenvolver uma antropologia histórica e cultural da educação que se elabora em um movimento construtivista e reflexivo. Nessa perspectiva, este livro aborda os seguintes critérios, que caracterizam a antropologia da educação; a corporalidade, a estética, a historicidade, a pluralidade, a culturalidade, a interculturalidade, a multi e as transdisciplinaridade, a crítica e a reflexibilidade. No que concerne ao conteúdo, os problemas internos às ciências sociais revelam o quanto a pesquisa antropológica é indispensável para o saber educacional.

Detalhes do Produto

    • Origem:  NACIONAL
    • Editora: ALINEA
    • Edição:  1
    • Ano:  2005
    • Assunto: Pedagogia
    • Idioma: PORTUGUÊS
    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  9788575161180
    • ISBN:  8575161180
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 21.00 cm
    • Largura: 14.00 cm
    • Peso: 0.38 kg
    • Complemento:  NENHUM
    • Nº de Páginas:  212

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