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CURRICULOS, SISTEMAS DE AVALIAÇAO E PRATICAS

EDUCATIVAS - DA ESCOLA BASICA A UNIVERSIDADE


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Sinopse

Essa obra busca compreender da educação básica à superior. Nos três eixos articulados que a sustentam (currículos, avaliação e práticas educativas) são tratadas diversas questões, como - implicações da organização curricular na qualidade de ensino oferecido pelas escolas; algumas propostas curriculares, como, por exemplo, a do estado de São Paulo; os mecanismos de controle em vigor para avaliar o desempenho dos alunos, bem como as práticas educativas vigentes nas instituições escolares, visando o aprendiz em formação e o próprio sistema educacional. São trabalhados, também, de diferentes perspectivas, temas como o das políticas de atendimento a crianças e adolescentes em contexto hospitalar, as relações, na rede pública de ensino, entre a gestão escolar e a inclusão de alunos com necessidades especiais, além de um capítulo dedicado à formação moral da criança autista.

Detalhes do Produto

    • Subtítulo:  EDUCATIVAS - DA ESCOLA BASICA A UNIVERSIDADE
    • Origem:  NACIONAL
    • Editora: PAPIRUS-
    • Edição:  1
    • Assunto: Educação - Pedagogia
    • Idioma: PORTUGUÊS
    • Ano:  2011
    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  9788530809379
    • ISBN:  8530809378
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 21.00 cm
    • Largura: 14.00 cm
    • Peso: 0.33 kg
    • Complemento:  NENHUM
    • Nº de Páginas:  272

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