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ELEMENTARY AND MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS

TEACHING DEVELOPMENT


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    Sinopse

    This book aims to provide ideas and discussion to help mathematics coaches and other teacher leaders develop teachers’ understanding of the mathematics they teach and the methods of teaching the various mathematics topics. This text seeks to reflect the NCTM and Common Core State Standards and the benefits of problem-based mathematics instruction. It is structured for maximum flexibility, intending to offer 23 chapters that may be mixed and matched to address the topics in mathematics education. This text attempt to offer readers a theoretical perspective reflecting the contemporary research on how students learn mathematics, ways to best teach it, and problem-based activities to engage students and their teachers.

    Detalhes do Produto

      • Edição:  1
      • Ano de Edição: 2012
      • Ano:  2012
      • País de Produção: United States
      • Código de Barras:  9780133006469
      • ISBN:  0133006468
      • Encadernação:  BROCHURA
      • Altura: 27.20 cm
      • Largura: 21.30 cm
      • Peso: 1.12 kg
      • Complemento:  NENHUM
      • Nº de Páginas:  592

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