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METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO

UMA ABORDAGEM TEÓRICO-PRÁTICA DIALOGADA


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Sinopse

As mudanças globais e a complexidade de nossa sociedade exigem uma formação que privilegie a reconstrução do conhecimento no processo de aprendizagem, mediante a articulação dos procedimentos e do exercício da docência e da pesquisa. Esta obra contempla as bases teórica, prática e instrumental da produção do conhecimento. Enfatizam-se também as novas práticas da inter e da transdisciplinaridade, já que esses são procedimentos contemporâneos bastante recomendados nas escolas de pós-graduação. Com isso, pretende-se refletir sobre as condições da produção e do acesso ao conhecimento e problematizar o sentido atribuído às novas práticas educacionais e aos fundamentos que as sustentam.

Detalhes do Produto

    • Subtítulo:  UMA ABORDAGEM TEÓRICO-PRÁTICA DIALOGADA
    • Origem:  NACIONAL
    • Editora: INTERSABERES
    • Edição:  1
    • Ano de Edição: 2016
    • Assunto: Educação - Pedagogia
    • Idioma: PORTUGUÊS
    • Ano:  2014
    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  9788582129005
    • ISBN:  8582129009
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 21.00 cm
    • Largura: 14.30 cm
    • Comprimento: 1.30 cm
    • Peso: 0.30 kg
    • Quantidade de Itens do Complemento:  0
    • Nº de Páginas:  200

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