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PERFORMANCE-BASED LEARNING

ALIGNING EXPERIENTIAL TASKS AND ASSESSMENT TO INCR


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Sinopse

Detalhes do Produto

    • Subtítulo:  ALIGNING EXPERIENTIAL TASKS AND ASSESSMENT TO INCR
    • Origem:  IMPORTADO
    • Editora: SAGE-USA
    • Edição:  2
    • Assunto: Educação - Pedagogia
    • Idioma: INGLÊS
    • Ano de Edição: 2007
    • Ano:  2008
    • Código de Barras:  9781412953092
    • ISBN:  141295309X
    • Encadernação:  CAPA DURA
    • Altura: 11.00 cm
    • Largura: 8.50 cm
    • Comprimento: 0.70 cm
    • Quantidade de Itens do Complemento:  0
    • Nº de Páginas:  168

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