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PROJETOS PEDAGOGICOS


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Sinopse

O professor Doutor Antônio Carlos Rocha Botelho, neste livro, discute possíveis relações com a pedagogia de projetos a partir da realidade de cada unidade educacional, propondo uma metodologia de trabalho capaz de mi-nimizar a violência no espaço escolar, principalmente quando a instituição não adequa a sua proposta pedagógica à realidade de sua clientela. Todavia, essa violência é fruto da exclusão social, focada na desagregação familiar, no desemprego, no trá?co, na prostituição, e em toda uma gama de exclusão que só faz aumentar a segregação social desse contigente populacional. No decorrer da leitura, o autor chega a algumas conclusões, dentre elas a de que a metodologia de projetos utilizada para enfrentar a violência na escola tem se mostrado bastante signi?cativa, fazendo com que o leitor possa compreender que é fundamental o diálogo e a negociação de normas e va-lores de convivência e reconhecimento dos distintos atores da comunidade escolar como sujeitos de direitos e responsabilidades na construção da con-vivência quanto à construção de um ambiente educacional democrático capaz de gerir seus con?itos inevitáveis de forma pací?ca, agindo contra a reprodução da violência e fomentando, dessa forma, uma cultura de paz. Leitura que se faz muito importante aos professores e pro?ssionais em edu-cação que lidam, principalmente, com vários con?itos gerados no ambiente escolar e que estão em busca de respostas a ?m de solucioná-los.

Detalhes do Produto

    • País de Produção: Brazil
    • Código de Barras:  9788555264276
    • ISBN:  8555264278
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 21.00 cm
    • Largura: 14.00 cm
    • Comprimento: 0.60 cm
    • Peso: 0.12 kg
    • Complemento:  NENHUM
    • Nº de Páginas:  126

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