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COMMON SCHOOLS/UNCOMMON IDENTITIES

: NATIONAL UNITY AND CULTURAL DIFFERENCE


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    Sinopse

    One of the most hotly debated issues in contemporary education concerns the tension between the demands of such groups as blacks, latinos, gays, women, and the handicapped for a curriculum that recognizes their particular identity - and the competing position that the role of public education is to infuse children with a common American identity. In this book, a philosopher of education takes on that debate, indicating the underlying ethical issues on each side and showing how schools can promote both national and cultural identities.

    Detalhes do Produto

      • Ano de Edição: 2000
      • Ano:  2000
      • País de Produção: United States
      • Código de Barras:  9780300082920
      • ISBN:  0300082924
      • Encadernação:  BROCHURA
      • Complemento:  NENHUM

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