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WERKBETRACHTUNG ALS EPOCHENÜBERBLICK, M. CD-ROM

IN 15 BILDERN DURCH DIE GESCHICHTE DER NEUZEITLICH


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    Sinopse

    Heranwachsende sind heute - mehr denn je - von Bildern umgeben. DIe dazu notwendigen Fahigkeiten der Dekodierung mussen eingeubt werden. GErade Kunstwerke sind besonders komplex, da sie in ihrer Bildsprache einmalig sind und sich von alltaglichen Sehgewohnheiten unterscheiden. IN ihrer Polysemie ermoglichen sie viele Zugange und konnen bspw. In unterschiedlichsten Verflechtungen mit historischen Wirklichkeiten gesehen werden. DIe Beschreibung und Entzifferung solcher komplexen Zeichensysteme wird zu einer grundlegenden Kulturtechnik, die kulturelle Teilhabe ermoglicht. Die Werkbetrachtung und der Epochenunterricht bilden daher einen zentralen Teil der Theorie im Kunstunterricht der Sekundarstufe II. WErkbetrachtung erfordert differenziertes und genaues Sehen zu vermitteln und weiterhin, die systematische Versprachlichung dieses Beobachtens im Unterricht anzuleiten - kombiniert mit einem Bewusstsein um die Historizitat von Bildern, deren Inhalten und Gattungen. In diesem Heft wird anhand von insgesamt 15 exemplarischen Kunstwerken, Werkbetrachtungen und Texten zur epochengeschichtlichen Kontextuierung ein uberblick von der Renaissance bis zur zeitgenossischen Kunst gegeben, um grundlegenden Materialbedarf zu decken. MIt Tableaux vivants, Lehr- und Lernvideos sowie einem Epochenpuzzle zeigt das Heft Methoden auf, durch die sich Bildbeschreibung im Kunstunterricht nachhaltig, schulerzentriert und handlungsorientiert umsetzen lasst. DEr Unterricht wird erleichtert durch... 15 ausformulierte, jeweils zweiseitige Werkbetrachtungen von der Renaissance bis heutefarbige Abbildungen der Kunstwerke als Download Texte zur epochengeschichtlichen Verortung eine praktische Aufgabe zur Aktualisierung von Kunstwerken in der Jetzt-Zeit in Anlehnung an die Arbeiten Jeff Walls flexibel einsetzbare Lehr- und Lernvideos zur Beschreibung und Deutung von Kunstwerken didaktische Erlauterungen zum Einsatz von Methoden und methodischen Alternativen und Tafelbilder, die erwartbare Unterrichtsergebnisse anzeigen Die Baustein-Struktur ermoglicht dabei eine hohe Flexibilitat im Umgang mit den Unterrichtsmaterialien, da einzelne Werke, Werkbetrachtungen oder Epochentexte gesondert behandelt werden konnen. WAhlweise konnen die Werkbetrachtungen im Unterricht auch als Erwartungshorizonte von Beschreibungen bzw. KLausuren, zur Erlauterung des Aufbaus einer Werkbetrachtung oder zur schriftlichen ubung verwendet werden.

    Detalhes do Produto

      • Subtítulo:  IN 15 BILDERN DURCH DIE GESCHICHTE DER NEUZEITLICH
      • Origem:  IMPORTADO
      • Editora: ARGON VERLAG
      • Edição:  1
      • Idioma: ALEMÃO
      • Ano de Edição: 2018
      • Ano:  2018
      • País de Produção: Germany
      • Código de Barras:  9783140181440
      • ISBN:  3140181442
      • Encadernação:  BROCHURA
      • Altura: 297.00 cm
      • Quantidade de Itens do Complemento:  0
      • Nº de Páginas:  128

    Avaliação dos Consumidores

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