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WIE POLITISCHE BILDUNG WIRKT

WIRKUNGSSTUDIE ZUR BIOGRAPHISCHEN NACHHALTIGKEIT P


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    Sinopse

    Einleitung 1. POlitische Jugendbildung in Deutschland - empirisches Wissen und Selbstverstandnis 1.1 Historie und Angebotsstruktur der politischen Jugendbildung 1.2 Bundesweite Evaluation der politischen Jugendbildung als Erkenntnisbasis 1.3 Das Selbstverstandnis politischer Jugendbildung 1.4 Politische Bildungserfahrungen in der Jugendphase aus der Perspektive junger Erwachsener 2. MOglichkeiten und Grenzen der Wirkungsforschung - methodischer Ansatz und Vorgehen 2.1 Wirkungsforschung in der politischen Bildung 2.2 Die Biographie als Schlussel zu den Wirkungen 2.3 Methodischer Ansatz - Biographisch-narrative Interviews und Gruppendiskussionen 2.4 Methodisches Vorgehen - Zugang zu den ehemaligen Teilnehmenden 2.5 Pre-Test und Hauptstudie 3. TYpologie zur Wirkung politischer Jugendbildung - Wirkungsrichtung und funktionale Differenzierung 3.1 Politisches Engagement - Typ I 3.2 Berufliche Orientierung - Typ II 3.3 Politisch aufgeklarte Haltung - Typ III 3.4 Erwerb politisch aktivierbarer Grundfahigkeiten - Typ IV 3.5 Diskussion der Typologie 4. ACht biographische Falldarstellungen Falldarstellung Sandra (Typ I: Politisches Engagement) . Kann ein Mensch aus meiner Sicht eigentlich nicht unpolitisch sein - Politische Aktion als Folge von Gemeinschafts- und Bildungserfahrungen Falldarstellung Alexander (Typ I: Politisches Engagement) ... Wir als Politiker ... - Wie der familiar angelegte Weg in die Politik durch politische Bildung eine besondere Pragung erhalt Falldarstellung Andreas (Typ II: Berufliche Orientierung) ... Total stark von Personen abhangig - uber Bildungsaufstieg zum sozialen und politischen Bildner Falldarstellung Johanna (Typ II: Berufliche Orientierung) Geschichte war schon immer mein Ding - Unterstutzung beruflicher Orientierung durch Jugendbildung in Osteuropa Falldarstellung Mareike (Typ III: Politisch aufgeklarte Haltung) Dass man sein eigenes Leben gestalten kann, auch wenn es um Computer geht - Impuls fur eine politisch aufgeklarte Haltung durch die kritische Auseinandersetzung mit Computerspielen Falldarstellung Cem (Typ III: Politisch aufgeklarte Haltung) ... Mit vierzehn, mein erster Kontakt mit der Demokratie - Schulpolitisches Engagement und politische Bildung ermoglichen neue Erfahrungen Falldarstellung Mario (Typ IV: Erwerb politisch aktivierbarer Grundfahigkeiten) Anderen Menschen ... Eine neue Tur zu offnen - Von Ausgrenzungs- und Leidenserfahrungen zu dem Erwerb von Grundfahigkeiten und sozialem Engagement Falldarstellung Mona (Typ IV: Erwerb politisch aktivierbarer Grundfahigkeiten) uber seinen Schatten springen - Erfahrungen aus Seminaren fur das private und berufliche Leben fruchtbar machen 5. ZEntrale fallubergreifende Themen und kontrastiver Vergleich 5.1 Einflussfaktoren in der politischen Sozialisation 5.1.1 Familie - basale Instanz 5.1.2 Schule - Turoffner, Partner, Kontrasterfahrung 5.1.3 Peers - Ressource und Risiko 5.1.4 Aktivitaten innerhalb und auSSerhalb von Vereinen und Jugendverbanden 5.1.5 Burgerschaftliche Bewegungen, Netzaktivismus und "social media" 5.1.6 Ausbildung und Beruf 5.2 Einflussfaktoren innerhalb von politischer Jugendbildung 5.2.1 Padagogische Personen - Beziehungsdimension mit Leitungspersonen, Referent_innen und Teamer_innen 5.2.2 Ferne und nahe Lernorte 5.2.3 Peers - Beziehungsdimension mit anderen Teilnehmenden 5.2.4 Themen und Methoden politischer Jugendbildung 5.2.5 Bildungsformate: Langerfristige MaSSnahmen, Einfach- und Mehrfachteilnahme 5.2.6 Non-formale und informelle Bildung 5.3 Differenzierungsmerkmale und ihre Bedeutung im empirischen Material 5.3.1 Gender - wenig Unterschiede zwischen den Geschlechtern in Bezug auf politische Jugendbildung 5.3.2 Migration - Beitrag der politischen Bildung zur Bewaltigung von Ausgrenzungs- und Diskriminierungserfahrungen 5.3.3 Bildungsferne Zielgruppen - politische Bildung als Unterstutzung bei einem Bildungsau

    Detalhes do Produto

      • Subtítulo:  WIRKUNGSSTUDIE ZUR BIOGRAPHISCHEN NACHHALTIGKEIT P
      • Origem:  IMPORTADO
      • Editora: BIBLIOGRAPHISCHES IN
      • Edição:  1
      • Ano de Edição: 2015
      • Idioma: ALEMÃO
      • Ano:  2014
      • País de Produção: Germany
      • Código de Barras:  9783899749731
      • ISBN:  3899749731
      • Encadernação:  BROCHURA
      • Altura: 211.00 cm
      • Largura: 140.00 cm
      • Comprimento: 10.00 cm
      • Peso: 0.28 kg
      • Quantidade de Itens do Complemento:  0
      • Nº de Páginas:  223

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