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ZUR ENTWICKLUNG HOCHBEGABTER GRUNDSCHÜLERINNEN UND GRUNDSCHÜLER IN EINEM FÖRDERPROJEKT DES LANDES RHEINLA


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Sinopse

Die fruhzeitige Forderung von intellektuell hochbegabten Kindern aus dem Elementar- und Primarbereich ist ein zentrales Anliegen des "Entdeckertages", der an ausgewahlten Grundschulstandorten in Rheinland-Pfalz realisiert wird. WElche Wirkungen das Forderprojekt auf die sozio-emotionalen und kognitiv-motivationalen Einstellungen der jungen Teilnehmer/-innen auszuuben vermag, wurde durch eine empirische Studie untersucht. DEr Band ist einer der seltenen Beitrage zur wissenschaftlichen Klarung der Wirksamkeit von Enrichment-MaSSnahmen zur Begabtenforderung.

Detalhes do Produto

    • Origem:  IMPORTADO
    • Editora: DAEDALUS
    • Edição:  1
    • Ano de Edição: 2018
    • Ano:  2018
    • Idioma: ALEMÃO
    • País de Produção: Germany
    • Código de Barras:  9783643140029
    • ISBN:  3643140029
    • Encadernação:  BROCHURA
    • Altura: 211.00 cm
    • Largura: 149.00 cm
    • Comprimento: 19.00 cm
    • Peso: 0.47 kg
    • Quantidade de Itens do Complemento:  0
    • Nº de Páginas:  336

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